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Konferenzbeitrag

Virtual IoT Learning Environment (VIoTLE) – Implementierung einer virtuellen Lernumgebung für Testaktivitäten im Bereich Internet der Dinge

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2019

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Gesellschaft für Informatik e.V.

Zusammenfassung

In diesem Beitrag wird die Implementierung einer virtuellen Lernumgebung innerhalb eines Test Labors für Applikationen und Umgebungen im Bereich des Internet der Dinge (IoT) präsentiert. Ziel soll es sein, TestexpertInnen eine optimale Plattform zu bieten, ihr Wissen ständig zu erweitern und sich in möglichst kurzer Zeit auch für anspruchsvolle Projekte außerhalb ihres bisherigen Erfahrungsbereich zu qualifizieren. Weiterhin soll die Lernumgebung als Plattform zur Vorbereitung auf IT-Zertifizierungen im Bereich Testing, welche derzeit u.a. von den Anbietern ISTQB, ASQF oder Sogeti TMap angeboten werden, dienen.

Beschreibung

Auer, Thomas; Zarhoun, Ronak; Felderer, Michael (2019): Virtual IoT Learning Environment (VIoTLE) – Implementierung einer virtuellen Lernumgebung für Testaktivitäten im Bereich Internet der Dinge. Softwaretechnik-Trends Band 39, Heft 3. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. PISSN: 0720-8928. pp. 11-14. 42. Treffen der GI-Fachgruppe Test, Analyse und Verifikation von Software (TAV 42). München. 14.-15. Juni 2018

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