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Technikbegleitung. Aufbau von Initiativen zur Stärkung der Teilhabe Älterer im Quartier

dc.contributor.authorBubolz-Lutz, Elisabeth
dc.contributor.authorStiel, Janina
dc.contributor.editorDavid, Klaus
dc.contributor.editorGeihs, Kurt
dc.contributor.editorLange, Martin
dc.contributor.editorStumme, Gerd
dc.date.accessioned2019-08-27T12:55:33Z
dc.date.available2019-08-27T12:55:33Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractDieser Beitrag möchte anhand eines 4-jährigen FuE-Projekts auf die Notwendigkeit für und die Möglichkeiten von digitaler Bildung im Alter aufmerksam machen. Digitale Bildung wird im Allgemeinen als Aufgabe von Schulen oder beruflicher Aus- und Weiterbildung betrachtet – also für Kinder und Erwachsene. Häufig übersehen wird dabei, dass ältere Menschen die Mehrheit der Offliner in Deutschland stellen. Moderne Technologien haben das Potenzial für mehr Lebensqualität im Alter und können Teilhabe ermöglichen. Aufgezeigt wird, wie digitale Bildung im Alter gelingen kann.de
dc.identifier.doi10.18420/inf2019_84
dc.identifier.isbn978-3-88579-688-6
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/25037
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofINFORMATIK 2019: 50 Jahre Gesellschaft für Informatik – Informatik für Gesellschaft
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-294
dc.subjectAlter(n)
dc.subjectdigitale Bildung
dc.subjectTeilhabe
dc.subjectfreiwilliges Engagement
dc.subjectTechnikbotschafter/innen
dc.titleTechnikbegleitung. Aufbau von Initiativen zur Stärkung der Teilhabe Älterer im Quartierde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage714
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage713
gi.conference.date23.-26. September 2019
gi.conference.locationKassel
gi.conference.sessiontitleDigitale Bildung

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