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Informatische Bildung: zwischen Nebenfach und Grundlagenbildung

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dc.contributor.authorStromeyer, Luise
dc.contributor.authorBurghardt, Frank
dc.contributor.editorKlein, Maike
dc.contributor.editorKrupka, Daniel
dc.contributor.editorWinter, Cornelia
dc.contributor.editorWohlgemuth, Volker
dc.date.accessioned2023-11-29T14:50:27Z
dc.date.available2023-11-29T14:50:27Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractIm Projekt "Innovative digitale MINT-Curricula"3 erfolgt die Weiterentwicklung der Curricula der Grundlagenfächer Informatik und Mathematik unter Berücksichtigung eines interdisziplinären Ansatzes und die lernendenzentrierte Vermittlung mithilfe digitaler Angebote sowohl für die Lehre als auch das Lernen. Dabei werden digitale Hilfsmittel entwickelt, die einen Mehrwert für die Studierenden und das Lernen bieten. Die Bausteine ermöglichen eine optimale Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen. Digitale Angebote erfolgen auf der Basis unterschiedlicher Moodle-Aufgaben und der Nutzung von VPL bzw. JupyterHub. Ein weiteres Ziel des Projektes ist die wissenschaftliche Evaluation der Maßnahmen hinsichtlich der Zielerreichung. In diesem Beitrag werden das bis dato entwickelte Lehrkonzept mit den zugrundeliegenden didaktischen Überlegungen für das Fach Informatik dargestellt, sowie das Evaluationsvorhaben skizziert.de
dc.identifier.doi10.18420/inf2023_21
dc.identifier.isbn978-3-88579-731-9
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/43139
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofINFORMATIK 2023 - Designing Futures: Zukünfte gestalten
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-337
dc.subjectMINT-Curricula
dc.subjectGrundlagenausbildung
dc.subjectMoodle
dc.subjectdigitale Lehre
dc.titleInformatische Bildung: zwischen Nebenfach und Grundlagenbildungde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage239
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage231
gi.conference.date26.-29. September 2023
gi.conference.locationBerlin
gi.conference.sessiontitleBildung - Interdisziplinäres Forschen und Lernen in der Ingenieurinformatik

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P337 - INFORMATIK 2023 - Designing Futures: Zukünfte gestalten