„Bildung in der digital vernetzten Welt“ Ohne Informatik nicht denkbar!?

dc.contributor.author	Engbring, Dieter
dc.contributor.editor	Pasternak, Arno
dc.date.accessioned	2019-10-14T08:31:18Z
dc.date.available	2019-10-14T08:31:18Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	In diesem Aufsatz wird diskutiert, ob bzw. in welchem Umfang „Bildung in der digital vernetzten Welt“ informatische Bildung beinhalten sollte. Dazu wird aufgezeigt, dass die Diskussion um eine solche Bildung nicht nur seit vielen Jahrzehnten geführt wird, sondern dass seit etwa 30 Jahren auch die entsprechenden Herausforderungen benannt sind, ohne dass diese gelöst werden konnten. Zur empirischen Erforschung dieser Herausforderungen wird ein Alternativvorschlag unterbreitet, der die verschiedenen Perspektiven miteinander verbindet.	de
dc.identifier.doi	10.18420/infos2019-c2
dc.identifier.isbn	978-3-88579-682-4
dc.identifier.pissn	1617-5468
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28922
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik
dc.relation.ispartof	Informatik für alle
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-288
dc.subject	Digitalisierung
dc.subject	Allgemeinbildung
dc.subject	Medienbildung
dc.subject	Technikgenese
dc.title	„Bildung in der digital vernetzten Welt“ Ohne Informatik nicht denkbar!?	de
dc.title.subtitle	Folgerungen aus mehr als 50 Jahren 'Digitalisierung' der Bildung	de
gi.citation.endPage	180
gi.citation.publisherPlace	Bonn
gi.citation.startPage	171
gi.conference.date	16.–18. September 2019
gi.conference.location	Dortmund

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