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ProFormA 2.0 – ein Austauschformat für automatisiert bewertete Programmieraufgaben und für deren Einreichungen und Feedback

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dc.contributor.authorReiser, Paul
dc.contributor.authorBorm, Karin
dc.contributor.authorFeldschnieders, Dominik
dc.contributor.authorGarmann, Robert
dc.contributor.authorLudwig, Elmar
dc.contributor.authorMüller, Oliver
dc.contributor.authorPriss, Uta
dc.contributor.editorStrickroth, Sven
dc.contributor.editorStriewe, Michael
dc.contributor.editorRod, Oliver
dc.date.accessioned2019-09-30T11:23:03Z
dc.date.available2019-09-30T11:23:03Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractDas seit 2011 entwickelte ProFormA-Format soll den Austausch von automatisiert bewertbaren Programmieraufgaben zwischen verschiedenen Lernmanagementsystemen und Gradern befördern. Dieser Beitrag stellt die neue Version ProFormA 2.0 vor, die neben der eigentlichen Aufgabe jetzt auch das Format der studentischen Einreichung, des Bewertungsschemas und der Grader-Antwort standardisiert.de
dc.identifier.doi10.18420/abp2019-6
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/27945
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofProceedings of the Fourth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP 2019), Essen, Germany, October 8-9, 2019
dc.relation.ispartofseriesWorkshop „Automatische Bewertung von Programmieraufgaben“
dc.subjectautomatisch bewertete Programmieraufgaben
dc.subjectXML Austauschformat
dc.subjectInteroperabilität
dc.subjectE-Assessment
dc.subjectLMS
dc.subjectGrader
dc.titleProFormA 2.0 – ein Austauschformat für automatisiert bewertete Programmieraufgaben und für deren Einreichungen und Feedbackde
dc.typeText/Conference Paper
gi.conference.sessiontitleVollbeiträge „Aufgabenformate“

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