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Workshop zum Einsatz agiler Methoden im Informatikunterricht

Kurzanzeige
dc.contributor.authorBahr,Tobias
dc.contributor.authorZinn,Bernd
dc.contributor.editorDemmler, Daniel
dc.contributor.editorKrupka, Daniel
dc.contributor.editorFederrath, Hannes
dc.date.accessioned2022-09-28T17:11:00Z
dc.date.available2022-09-28T17:11:00Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractIn diesem Bericht zum Workshop für Informatiklehrpersonen wird eine Unterrichtseinheit zum Themenbereich Algorithmen der Klassenstufe 8 für ein Programmierprojekt mit Scratch vorgestellt. Die teilnehmenden Informatiklehrpersonen sollen in dem Workshop die Grundlagen des agilen Prozesses lernen und reflektieren unterrichtsrelevante Aspekte, indem diese die Schülerperspektive einnehmen sowie strukturgebend die Vor- und Nachteile zum Einsatz von agilen Methoden im Informatikunterricht diskutieren. Abschließend werden Erkenntnisse aus der Unterrichtspraxis vorgestellt sowie methodisch-didaktische Aspekte zur Umsetzung von Agilen Methoden diskutiert.de
dc.identifier.doi10.18420/inf2022_89
dc.identifier.isbn978-3-88579-720-3
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/39597
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik, Bonn
dc.relation.ispartofINFORMATIK 2022
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-326
dc.subjectInformatikunterricht
dc.subjectAgile Methoden
dc.subjectProjekt
dc.subjectSoftwareentwicklung
dc.subjectkollaboratives Arbeiten
dc.titleWorkshop zum Einsatz agiler Methoden im Informatikunterrichtde
gi.citation.endPage1077
gi.citation.startPage1067
gi.conference.date26.-30. September 2022
gi.conference.locationHamburg
gi.conference.sessiontitleAgile Methoden im Informatikunterricht

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P326 - INFORMATIK 2022 - Informatik in den Naturwissenschaften