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„Data Engineering“ in der Hochschullehre

dc.contributor.authorSchenkel, Ralf
dc.contributor.authorScherzinger, Stefanie
dc.contributor.authorTropmann-Frick, Marina
dc.date.accessioned2022-01-27T13:27:54Z
dc.date.available2022-01-27T13:27:54Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractDas Themenheft zu „Data Engineering for Data Science“ gibt uns Anlass, die Rolle dieses Themas in der akademischen Datenbanklehre im Rahmen einer kleinen Umfrage zu erfassen. In diesem Artikel geben wir die Ergebnisse gesammelt wieder. Uns haben 17 Rückmeldungen aus der GI-Fachgruppe Datenbanksysteme erreicht. Im Vergleich zu einer früheren Umfrage zur Lehre im Bereich „Cloud“, 2014 im Datenbankspektrum vorgestellt, zeichnet sich ab, dass Data-Engineering-Inhalte zunehmend auch in grundständigen Lehrveranstaltungen gelehrt werden, sowie außerhalb der Kerninformatik. Data Engineering scheint sich als ein Querschnittsthema zu etablieren, das nicht nur den Masterstudiengängen vorbehalten ist.de
dc.identifier.doi10.1007/s13222-021-00395-7
dc.identifier.pissn1610-1995
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.1007/s13222-021-00395-7
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38044
dc.publisherSpringer
dc.relation.ispartofDatenbank-Spektrum: Vol. 21, No. 3
dc.relation.ispartofseriesDatenbank-Spektrum
dc.subjectData Engineering
dc.subjectHochschullehre
dc.title„Data Engineering“ in der Hochschullehrede
dc.typeText/Journal Article
gi.citation.endPage253
gi.citation.startPage251

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