Entwicklung eines Online-Tools zur Bestimmung objektorientierter Programmierkompetenzen
dc.contributor.author | Kramer, Matthias | |
dc.contributor.author | Samimi, Vahid | |
dc.contributor.author | Brinda, Torsten | |
dc.date.accessioned | 2017-09-20T19:24:29Z | |
dc.date.available | 2017-09-20T19:24:29Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Basierend auf einem theoretisch hergeleiteten Kompetenzmodell für objektorientierte Programmierung wird ein Prototyp eines Messwerkzeuges zur empirischen Bestimmung solcher Kompetenzen vorgestellt. Erste Tests existieren bereits, zukünftige Tests werden skizziert. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-668-8 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4352 | |
dc.language.iso | de | |
dc.relation.ispartof | Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-274 | |
dc.subject | Objektorientierung | |
dc.subject | Kompetenzmessung | |
dc.subject | Messinstrument | |
dc.title | Entwicklung eines Online-Tools zur Bestimmung objektorientierter Programmierkompetenzen | de |
gi.citation.endPage | 426 | |
gi.citation.startPage | 425 | |
gi.conference.date | 13.–15. September 2017 | |
gi.conference.location | Oldenburg |
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