Agil und spielerisch: Neue Methoden der Software-Entwicklung in der Praxis und ihr Potential für den Schulunterricht
| dc.contributor.author | Scherzinger, Stefanie | |
| dc.contributor.editor | Thomas, Marco | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-27T09:45:46Z | |
| dc.date.available | 2018-11-27T09:45:46Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-88579-283-3 | |
| dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
| dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/18498 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | Informatik in Bildung und Beruf – INFOS 2011 – 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule | |
| dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-189 | |
| dc.title | Agil und spielerisch: Neue Methoden der Software-Entwicklung in der Praxis und ihr Potential für den Schulunterricht | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| gi.citation.endPage | 24 | |
| gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
| gi.citation.startPage | 23 | |
| gi.conference.date | 12.-15. September 2011 | |
| gi.conference.location | Münster | |
| gi.conference.sessiontitle | Regular Research Papers |
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