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Einführung in das Programmieren eines Computers anhand bewegter Figuren

dc.contributor.authorSchmithüsen, Irmingard
dc.date.accessioned2020-05-08T09:05:29Z
dc.date.available2020-05-08T09:05:29Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractAuf der Curriculum-Konferenz "Informationstechnische Bildung für Mädchen", die im Mai/Juni 1989 von Renate Schulz-Zander in Mözen bei Bad-Segeberg durchgeführt wurde, war ich als Mitglied der Gruppe "Computer und Kreativität" an der Ausarbeitung eines Unterrichtskonzepts für die informationstechnische Grundbildung (Sekundarstufe I) beteiligt. Wir entwikkelten die Idee einen vorn bisher üblichen abweichenden Einstieg in die Informatik der Mittelstufe (in Baden-Württemberg in Jahrgangsstufe 9) zu wagen.de
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/33004
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofVol. 3, Rundbrief Sondernummer: Dokumentation der Tagung Frauenwelt Computerräume, 21.-24. September 1989 in Bremen
dc.relation.ispartofseriesFrauenarbeit und Informatik
dc.titleEinführung in das Programmieren eines Computers anhand bewegter Figurende
dc.typeText/Journal Article
gi.citation.endPage17
gi.citation.startPage16
gi.conference.sessiontitleWerkstattberichte und Projekte

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