Bleckmann, PeterSprotte, ReneHampel, ThorstenHaake, Jörg M.Lucke, UlrikeTavangarian, Djamshid2018-01-252018-01-2520053-88579-395-4https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15204Kooperationsund Interaktionaspekte spielen besonders innerhalb mobiler e-Learning Szenerien eine wichtige Rolle. Der Wunsch nach Mobilität verstärkt das Bedürfnis nach innovativen Computer Supported Cooperative Learning (CSCL) Anwendungen, stellt jedoch hohe technische Anforderungen an die Architekturen moderner Lernsysteme. Gängige, webbasierte Lösungen können die Anspüche an mobile Lernumgebungen nicht vollständig erfüllen. Mit dem Fokus auf interaktiven Lernobjekten, stellen wir in dieser Arbeit ein Konzept für eine Architektur vor, die sich besonders für den Einsatz in einem mobilen Lernszenario eignet.deText/Conference Paper1617-5468