Hinrichs, TorgeSchmolitzky, AxelStrickroth, SvenStriewe, MichaelRod, Oliver2019-09-302019-09-302019https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/27937Online-Programmierplattformen bieten umfangreiche Möglichkeiten, die individuellen Programmierfähigkeiten zu verbessern. Durch die Verwendung einer solchen Plattform in einer Präsenzveranstaltung konnte die Motivation der Teilnehmer stark erhöht werden. Es wurden aber auch etliche Defizite deutlich, die in zukünftigen Plattformen, die für die Hochschullehre zugeschnitten sind, adressiert werden sollten.deProgrammierwettbewerbautomatische Bewertung von AufgabenSoftwaretechnikCode-QualitätText/Conference Poster10.18420/abp2019-8