Franken, OliverFischer, HelgeKöhler, Thomas2021-02-032021-02-032014https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35043Der Beitrag beleuchtet aus Perspektive des strategischen Hochschulmanagements die Verwendungsmöglichkeiten von Massive Open Online Courses (MOOCs) in der wissenschaftlichen Weiterbildung an deutschen Hochschulen.deE-LearningMOOCWeiterbildungWissenschaftlerText/Conference Paper