Zum Einfluss von Adaptivität auf die Wahrnehmung von Komplexität in der Mensch-Technik-Interaktion

Moebert, Tobias2024-12-172024-12-172021https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/45454deAdaptivitätBildungstechnologienKomplexitätMensch-Technik-InteraktionMethodik AdaptivityComplexityEducational TechnologiesHuman-Technology InteractionMethodologyZum Einfluss von Adaptivität auf die Wahrnehmung von Komplexität in der Mensch-Technik-InteraktionText/Dissertation10.25932/publishup-49992