Kornwachs, Klaus2018-01-052018-01-0519971997https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/10520Angewandte InformatikApplied computer scienceBerufsaus- und -weiterbildungFuture perspectives  Philosophy of sciencePhilosophiePhilosophyProfessional training and education  WissenschaftstheorieZukunftsaussichtenUm wirklich Informatiker zu sein, genügt es nicht, Informatiker zu seinText/Journal Article1432-122X