Hendrich, NormanHeide, Klaus Von DerHaake, Jörg M.Lucke, UlrikeTavangarian, Djamshid2018-01-252018-01-2520053-88579-395-4https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15199Dieser Beitrag beschreibt ein Konzept zur automatischen Überprüfung von Übungsaufgaben. Gezielte Hilfestellungen unterstützen die Studierenden während der Bearbeitung der Aufgaben, so dass viele Fehler vermieden und die spätere Korrektur erleichtert wird. Ausgehend von einer Analyse und Klassifikation der typischen Aufgabentypen in der technischen Informatik zeigt sich, dass Überprüfung und Hilfestellung für viele Übungsaufgaben möglich ist. Die zugehörige Software ist mit Java- Applets realisiert und kann auch für andere Fachgebiete und Veranstaltungen genutzt sowie in die gängigen e-Learning Plattformen integriert werden.deText/Conference Paper1617-5468