Denert, Ernst2018-10-242018-10-242017https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17486Informatik gehört zur Allgemeinbildung und in die Schule. Denken in Algorithmen und Datenstrukturen bilden ihre Grundlage. Die Strukturen sind vielfältig, beim Programmieren im Kleinen ebenso wie im Großen beim Gestalten von Software-Architektur – der Königsdisziplin des Software-Engineerings – und auch beim Vorgehen zu ihrer technischen Realisierung. Das Verständnis für Informatik in der breiten Öffentlichkeit leidet unter Schlagwörtern, sie zu entzaubern bedarf informatischer Bildung.deText/Journal Article0720-8642