Gallenbacher, JensHeun, DominikKothe, WiebkeGallenbacher, Jens2017-06-302017-06-302015978-3-88579-643-5Im Lernlabor Abenteuer Technik konnten bis Dezember 2014 Schulklassen den Informatikworkshop “Jubel, Trubel, Informatik” besuchen. Ziel dieses Workshops sind die Vermittlung der allgemeinbildenden Kompetenzen Problemlösen und Modellieren. Die Schülerinnen und Schüler planen einen Jahrmarkt, der in Darmstadt stattfinden wird. Dabei müssen sie zahlreiche Aufgaben meistern, zum Beispiel die Verkabelung einer Geisterbahn, die Planung von Routen für Reinigungskräfte oder die Zusammenstellung von konfliktfreien Liefergruppen der Aussteller. Alle diese Aufgaben haben eines gemeinsam: Sie können mit Methoden der Informatik gelöst werden. Im Vordergrund des Workshops steht die konzeptionelle Arbeit mit informatischen Problemen, die ohne den Computer gelöst werden sollen. Frei nach dem Motto der INFOS “Informatik allgemeinbildend begreifen” unterstützen die Materialien eine enaktive Auseinandersetzung mit den Problemen. Nach einer Überarbeitung der Materialien kann der Workshop nun auch in den Unterricht integriert werden. Dieser Beitrag stellt die zugrundeliegenden Konzepte sowie die Unterrichtsmaterialien vor.deText/Conference Paper1617-5468