Bergner, NadineDiethelm, IraDavid, KlausGeihs, KurtLange, MartinStumme, Gerd2019-08-272019-08-272019978-3-88579-688-6https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/25027deVorwortDigitale BildungText/Conference Paper10.18420/inf2019_751617-5468