Massing, TillReckmann, NatalieOtto, BenjaminBlasberg, AlexanderHanck, ChristophGoedicke, MichaelPinkwart, NielsKonert, Johannes2019-08-142019-08-142019978-3-88579-691-6https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24434Das Praxissemester ist ein integraler Bestandteil in allen Lehramtsstudiengängen in Nordrhein-Westfalen. Dieses wird von der universitären Seite begleitet durch Seminarmodule, in denen eigene forschungsbezogene Abschlussberichte verfasst werden sollen. An vielen Universitäten ist jedoch eine Methodenausbildung nicht fest verankert. Um diese Lücke zu schließen wurde an der Universität Duisburg-Essen ein vollständig Online-basierter Selbstlernkurs entworfen. Das Konzept dieses Kurses und die Auswertung der angefallenen Daten ist der Fokus dieses Posters.deSelbstlernkursLehramtsstudiengängePraxissemesterQuantitative Methodenkompetenzen im Praxissemester in LehramtsstudiengängenText/Conference Paper 10.18420/delfi2019_3001617-5468