Gaiser, BirgitPanke, StefanieDraheim, Susanne2021-02-032021-02-032006https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35303Der Beitrag untersucht Besonderheiten der Nutzung von Weblogs in unterschiedlichen Anwendungszusammenhängen. Nach einer theoretischen Einführung in den Bereich des informellen Lernens und der technischen Unterstützung mit Hilfe von Social Software werden in drei Fallstudien die Implikationen, Potenziale, aber auch Probleme der Verwendung von Weblogs in Arbeits- und Lehrzusammenhängen sowie zu privaten Zwecken aufgezeigt.deWeblogBloggingPädagogikSocial SoftwareLernenText/Conference Paper