Köerber, Bernhard2018-10-302018-10-302016https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17518Im ersten Teil dieser Reihe wurde der didaktische Hintergrund vorgestellt und eine Einführung in SQUEAK gegeben. Im nun vorliegenden 2. Teil beginnt das Entwickeln eigener Programme. Dazu werden einige Grundlagen und Begriffe erarbeitet, die für alle anderen objekt- orientierten Programmiersprachen ebenso gültig sind.deText/Journal Article0720-8642