Baloian, N.Breuer, H.Luther, W.Middleton, Chr.Pilz, Th.Dadam, PeterReichert, Manfred2019-10-112019-10-1120043-88579-379-2https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28897Softwarevisualisierung und Algorithmenanimation sind wichtige Hilfsmittel der Informatikausbildung. Daher schlagen wir eine Interaktionsunterstützung zur aktiven Steuerung der Algorithmen mittels adaptiver Concept Keyboards vor. Aus dem Quelltext der Standardalgorithmen können Studierende Tastaturen frei erzeugen und konfigurieren, Methoden ausführen und so die Datenstrukturen selbst gesteuert explorieren. Zum Vergleich wird ein einfaches Schrittinterface angeboten. Nach der Evaluation ist ein vorlesungsbegleitender Einsatz geplant.deText/Conference Paper1617-5468