Pils, ManfredAuinger, Andreas2017-11-222017-11-2220053-85403-197-1https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/7216Ziel dieses Projektes ist die Gewinnung neuer Erkenntnisse über das computerunterstützte Lernen im Vorschulalter. Präsentiert werden die Ergebnisse zweier Studien zur Erforschung von Teilaspekten des Spielverhaltens, und zwar was die Interaktion und Kommunikation zwischen den Kindern betrifft.deText/Conference Paper