Röpke, RenéLarisch, KathrinSchöbel, SvenSchroeder, UlrikPinkwart, NielsKonert, Johannes2019-08-142019-08-142019978-3-88579-691-6https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24427Der sichere Umgang mit IT-Systemen und dem Internet ist für Endnutzerinnen und Endnutzer ohne informatische Grundbildung eine große Herausforderung. Während die Nutzung an sich für viele Altersgruppen keine Schwierigkeiten darstellt, ist IT-Sicherheit ein sehr komplexes Thema mit dem sich nur selten angemessen auseinandergesetzt wird. Gerade Kinder im Alter von 9-12 Jahren lernen den Umgang mit Tablet und Smartphone sowie Apps und Web-Diensten im Handumdrehen. Was es bedeutet, sich sicher zu verhalten, vertiefen nur wenige. Dieser Beitrag präsentiert eine spielbasierte Lernanwendung zur Sicherheit im Internet. Als Detektiv bewegen sich die Spielerinnen und Spieler durch eine emulierte Browseroberfläche und entdecken Themen, wie den Aufbau von URLs und Phishing.deSpielbasiertes LernenLernspielIT-SicherheitPhishingURLText/Conference Paper 10.18420/delfi2019_2171617-5468