Naoufal, AlaKonert, JohannesNaoufal, HichamPinkwart, NielsKonert, Johannes2019-08-142019-08-142019978-3-88579-691-6https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24415Im Rahmen einer Abschlussarbeit an der Beuth Hochschule für Technik wurde die Social Media Plattform EDUSPACE entwickelt, um im inklusiven Unterricht an deutschen Schulen eingesetzt zu werden. Der Schwerpunkt dieser Plattform ist das Bereitstellen und Beziehen von Lehr- und Lernmaterialien für den binnendifferenzierten Unterricht und die gezielte Förderung von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II.dedifferenziertes LerneneLearningInklusionkooperatives LernenEDUSPACE – Social Media Lernplattform mit Schwerpunkt InklusionText/Conference Paper 10.18420/delfi2019_3511617-5468