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Statistiken für Das PECC-Framework: Gender-Sensibilität und spielerische Programmierung in der informatischen Grundbildung

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Das PECC-Framework: Gender-Sensibilität und spielerische Programmierung in der informatischen Grundbildung 82

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January 2024 0
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March 2024 3
April 2024 9
May 2024 11
June 2024 1
July 2024 0

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247 DELFI2020_paper_59.pdf 94