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Statistiken für Das PECC-Framework: Gender-Sensibilität und spielerische Programmierung in der informatischen Grundbildung

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Das PECC-Framework: Gender-Sensibilität und spielerische Programmierung in der informatischen Grundbildung 102

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August 2024 1
September 2024 0
October 2024 2
November 2024 8
December 2024 2
January 2025 3
February 2025 0

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247 DELFI2020_paper_59.pdf 132