Auflistung nach Autor:in "Class, Christina B."
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- Zeitschriftenartikel13 Jahre Gewissensbits: Wir ziehen um!(Informatik Spektrum: Vol. 45, No. 6, 2022) Class, Christina B.; Coy, Wolfgang; Kurz, Constanze; Obert, Otto; Rehak, Rainer; Trinitis, Carsten; Ullrich, Stefan; Weber-Wulff, Debora
- TextdokumentAnalogien für Programmierkonzepte: Ein Weg zum Computational Thinking(Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017) Wieczorek, Barbara; Ribe, Liz; Class, Christina B.; Brinkmeier, MichaelIm Rahmen einer Informatikausbildung ist das Erlernen einer Programmiersprache für Schüler und Studenten ein wichtiger Zugang, um Computational Thinking zu erlernen. Jedoch stellen die Grundlagen der Programmierung häufig eine schwer überwindbare Hürde dar, die Lernende vom eigentlichen Ziel abhält, Programmierkonzepte als Problemlöseoperatoren einzusetzen. In diesem Beitrag wird untersucht, inwieweit Analogien als Brücke zwischen dem Vorwissen des Lernenden und Programmierkonzepten dienen können. Es wird ein anschauliches Modell zur Verdeutlichung von Beziehungen und Wechselwirkungen von Lerner, Analogien und Fachkonzepten vorgestellt. In einem Workshop werden in Arbeitsgruppen Praxisbeispiele von Analogien für konkrete Programmierkonzepte zusammengestellt und deren Vor- und Nachteile sowie Grenzen und resultierende Herausforderungen diskutiert.
- KonferenzbeitragDigitization of Cultural Heritage: On Reduction, Construction and Ethical Concerns(INFORMATIK 2024, 2024) Class, Christina B.Digitization of Cultural Heritage is an exciting application area of many computing technologies. It opens possibilities to preserve cultural heritage in times of armed conflicts, natural hazards, and the climate crisis. Nevertheless, there are risks related to the digitization of cultural inheritance. Some are rooted in the fact that reduction and construction are inherent properties of computer science applications. In this paper, some of the issues as well as ethical concerns are presented. A set of activities related to software projects is proposed that help reduce risks in the digitization of cultural heritage.
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 42, No. 5, 2019) Class, Christina B.; Ullrich, Stefan
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 41, No. 6, 2018) Class, Christina B.; Trinitis, Carsten
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 43, No. 4, 2020) Pataky, Dominik; Class, Christina B.
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 42, No. 3, 2019) Class, Christina B.; Weber-Wulff, DeboraMit den ethischen Leitlinien der GI haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, Diskurse zu ethischen Problemen der Informatik zu initiieren und zu fördern. Mitglieder der Fachgruppe „Informatik und Ethik“ der GI stellen jeweils ein hypothetisches, aber realistisches Fallbeispiel vor, das zur Diskussion anregen soll. Die Fälle können jeweils von Interessierten im Blog
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 43, No. 2, 2020) Class, Christina B.; Trinitis, Carsten; Becker, Nikolas
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 44, No. 4, 2021) Class, Christina B.; Schiedermeier, Gudrun
- ZeitschriftenartikelGewissensbits – wie würden Sie urteilen?(Informatik Spektrum: Vol. 44, No. 6, 2021) Buchfink, René; Class, Christina B.; Zellhöfer, David