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Auflistung nach Autor:in "Scheidat, Tobias"

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  • Konferenzbeitrag
    Analyse biometrischer Handschriftverifikation im Kontext von Metadaten
    (Sicherheit 2006, Sicherheit – Schutz und Zuverlässigkeit, 2006) Scheidat, Tobias; Wolf, Franziska; Vielhauer, Claus
  • Workshopbeitrag
    Das Interesse von Mädchen an MINT stärken mithilfe der intoMINT-App
    (DELFI 2021, 2021) Scheidat, Tobias; Marschik, Grit; Böhnke, Stephanie; Bade, Korinna; Pippirs, Lisa
    Allein im MINT-Bereich fehlen der deutschen Wirtschaft über 105.000 Fachkräfte (Stand 2020). Gleichzeitig ist bei MINT-Berufen ein deutliches Ungleichgewicht beim zahlenmäßigen Verhältnis von Berufseinsteiger:innen zu Ungunsten der Frauen festzustellen. Die intoMINT-App stellt ein Instrument dar, mit dem speziell Mädchen und junge Frauen motiviert werden, sich aktiv und unvoreingenommen mit MINT auseinanderzusetzen und ihnen dabei Perspektiven für ihre berufliche Zukunft im MINT-Bereich aufzuzeigen. Die von uns entwickelte Smartphone App bietet eine Vielzahl von sowohl spannenden Experimenten als auch Informationen zur Wissensvertiefung und zu passenden Berufsbildern/Tätigkeitsfeldern aus allen MINT-Bereichen. Motivierende Gamification-Elemente und individuelles Feedback von Expert:innen regen zum Ausprobieren an.
  • Textdokument
    Die intoMINT App als Einstieg in die Informatik
    (INFORMATIK 2021, 2021) Bade, Korinna; Böhnke, Stephanie; Marschik, Grit; Scheidat, Tobias
    So vielseitig Interessen und Charaktere von Schüler:innen sind, so facettenreich sind auch die Bereiche von MINT und ganz besonders auch die Informatik. Die große Vielfalt erschwert es Schüler:innen, den Überblick zu bewahren, ihr eigenes Potential zu erkennen und weiterzuentwickeln. Die intoMINT-App setzt genau dort an und richtet sich gezielt an Mädchen und junge Frauen. Mit ihr werden verschiedene MINT-Projekte und -Experimente an einer Stelle gebündelt. Schülerinnen können so aus einem Pool an vielfältigen MINT-Aktivitäten wählen, welche ihre Neugier und Interesse wecken, und so über einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Interesse an MINT-Themen finden. Die Themenvielfalt in der Informatik erstreckt sich beispielsweise von 3D-Modellierung und Dechiffrierungsverfahren bis hin zu umfangreichen Programmierprojekten mit einem Einplatinencomputer. So lassen sich schnell Erfolge erzielen und das Selbstbild stärken.
  • Conference Paper 
    Die intoMINT-App: Spielerisch für MINT begeistern und Berufsbilder vermitteln
    (DELFI 2019, 2019) Scheidat, Tobias; Scholz, Sandra; Engel, Mailyn; Böhnke, Stephanie; Mrech, Heike; Bade, Korinna
    Der deutschen Wirtschaft fehlen rund 338.000 Fachkräfte im MINT-Bereich. Gleichzeitig ist weiterhin eine mangelnde Chancengleichheit von Frauen und Männern beim Einstieg in zukunftsträchtige MINT-Berufe auf Grund stereotyper, gesellschaftlicher Einstellungen zu beobachten. Um Mädchen und Frauen zu motivieren, ihre berufliche Zukunft auf den MINT-Sektor auszurichten, entwickeln wir eine Smartphone-App, die spielerisch mittels Elemente der Gamification dazu anleitet, interessante MINT-Aktivitäten im realen Leben auszuprobieren. Diese Aktivitäten umfassen spannende Experimente und Projekte, die Beschäftigung mit unterhaltsamem Wissen oder den Besuch von interessanten MINT-Orten.