Logo des Repositoriums

P255 - Modellierung 2016 - Workshopband

https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/20958
Auflistung nach:

Auflistung P255 - Modellierung 2016 - Workshopband nach Erscheinungsdatum

Zu einem Punkt im Index springen:
1 - 10 von 22
  • Editiertes Buch
  • Konferenzbeitrag
    Requirements engineering and business process management as preconditions for the application of the cloud blueprinting model
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Prieto-González, Lisardo; Schubert, Johannes
    In this paper, we test the cloud blueprinting approach against a modelled use case. Hereby, we show the importance of both Requirements Engineering (RE) and Business Process Management (BPM) to that application. We highlight the main features of Business-Process-as-a- Service (BPaaS) and the Cloud Blueprint approach, and explain how the integration of requirements following a standard classification allows to enhance the interoperability with other existing models. This is done by means of a business process example modelled with BPMN and later translated to the Blueprint Specification Language (BSL) with the help of RE.
  • Konferenzbeitrag
    Kollaborative Modellierung von Geschäftsprozessen mit kontrollierter natürlicher Sprache
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Caporale, Timm
    Organisationen benötigen ein effektives und effizientes Geschäftsprozessmanagement, um ihre Ablauforganisation an den ständigen Wandel externer Rahmenbedingungen anzupassen. Das in diesem Beitrag präsentierte Werkzeug stellt hierzu zwei neue Artefakte zur Geschäftsprozessmodellierung vor. Zunächst wird eine Methode beschrieben, die durch die Verwendung von Satzschablonen aus kontrollierter natürlicher Sprache automatisch Geschäftsprozessmodelle erzeugt. Darauf aufbauend wird ein Szenario präsentiert, das den Modellierungsprozess durch den Versand von E-Mails kollaborativ gestaltet. Die Kombination der beiden Methoden soll im Rahmen dieses Beitrags neue Möglichkeiten für Modellierungsaktivitäten verdeutlichen.
  • Konferenzbeitrag
    Workshop zur Modellierung in der Hochschullehre
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Fellmann, Michael; Schoknecht, Andreas; Ullrich, Meike
  • Konferenzbeitrag
    Werkzeug zur mobilen Modellierung von Geschäftsprozessen mittels Petri-Netzen
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Alpers, Sascha; Hellfeld, Stefan
    Der mobile Petri-Netz-Editor pne.fzi.de ist ein Werkzeug zur Anzeige, Erstellung und Bearbeitung von Petri-Netz-basierten Geschäftsprozessen. Das Werkzeug pne.fzi.de wurde so konzipiert, dass es eine ortsund geräteunabhängige Modellierung ermöglicht. Darüber hinaus unterstützt der pne.fzi.de die kontinuierliche Weiterarbeit an einem Geschäftsprozessmodell durch intelligente Synchronisierungsmechanismen auch bei einem Gerätewechsel. Zur Umsetzung wurden aktuelle Standards wie die fünfte Version der Hypertext Markup Language (HTML5) verwendet. Um Anwendern den Einsatz des Werkzeugs zu erleichtern, wurden Mechanismen zur intuitiven Be- dienbarkeit und guten Benutzererfahrung (engl. User Experience) als weitere Konzeptionsziele definiert und im Rahmen der Umsetzung berücksichtigt. Beispiele sind die gestenbasierte Modellierung von Geschäftsprozessen sowie ein Token-Spiel zur Verbesserung des Verständnisses des Ablaufs eines Geschäftsprozesses bei Fachanwendern.
  • Konferenzbeitrag
    Experience report: social BPM lab enhanced with participation of professionals
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Augenstein, Dominik; Citak, Murat; Ullrich, Meike; Vetter, Arthur
    This article describes the experiences of conducting an enhanced Social BPM Lab. The basic idea of a Social BPM Lab is a case study centered around a fictitious company, where student groups from different locations all over the world are taking part. Thus, computersupported collaboration and modern communication tools are essential for its success. In addition to earlier conducted Labs, in this Lab not only university students participated, but also professionals, to give students an even more realistic learning atmosphere. So the background of the participants was quite heterogeneous. This paper gives an outline of the enhanced Lab setting, the challenges we faced during the Lab and lessons learned.
  • Konferenzbeitrag
    2nd Workshop Requirements Engineering & Business Process Management (REBPM)
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Heinrich, Robert; Kirchner, Kathrin; Reher, Felix; Weißbach, Rüdiger
  • Konferenzbeitrag
    Werkzeugpräsentation
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Fill, Hans-Georg; Koschmider, Agnes
  • Konferenzbeitrag
    Qualität von Geschäftsprozessmodellen aus dem Blickwinkel der Anforderungsanalyse
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Laue, Ralf
    Kommunikation von Anforderungen ist nur einer von zahlreichen Einsatzzwecken von Geschäftsprozessmodellen. Nicht selten stehen zur Anforderungserhebung daher Modelle zur Ver- fügung, die ursprünglich eine andere Aufgabe hatten (etwa die Prozessdokumentation oder die Un- terstützung einer internen Schulung). Das hat zur Folge, dass solche Modelle unter Umständen wesentliche Informationen nicht enthalten, da selten vorkommende Abläufe, Fehlerzustände und Ausnahmen bewusst nicht modelliert wurden. Aufgabe bei der Anforderungsanalyse ist es, solche Modellierungslücken zu erkennnen und das Stellen geeigneter Nachfragen zu unterstützen. In diesem Beitrag wird die Idee eines Werkzeugs vorgestellt, das einige typische Indikatoren für fehlende Informationen im Modell automatisch findet und die erforderlichen Nachfragen formuliert. Dies kann Anforderungsanalytiker bei der Arbeit mit Geschäftsprozessmodellen unterstüzten.
  • Konferenzbeitrag
    Modeling in der Hochschullehre: Lernziele, Lerninhalte
    (Modellierung 2016 - Workshopband, 2016) Knittel, Hans-Peter
    Ziel des Artikels ist es, den Gebrauch von Präsentationssoftware wie PowerPoint einzuschränken. Hierzu sieht der Verfasser das Modeling als geeignetes Mittel an. Dass es hierzu nicht genutzt wird, lastet der Verfasser der Hochschullehre als Versäumnis an. Dies wird mit 4 Thesen begründet. Die Quellen für diesen Artikel bilden die Erfahrung des Verfassers aus 20 Jahren IT-Consulting im Bereich Anwendungsentwicklung und der Einführung von Standard Software sowie Veröffentlichungen zum Thema Modeling und Hochschullehre. Die zur Zielerreichung notwendigen Lernziele und Lerninhalte werden abschließend als Inhalt einer Vorlesung und einer Workshop-Reihe im Detail benannt. Der Autor meint, dass der Einsatz von Modellen bei der Vorbereitung und Durchführung von Meetings zum Gewinn von Erkenntnis und Orientierung nützlicher ist, als der Einsatz von Slides.