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Wie schreibt man ... erfolgreiche Lehrbücher und E- Learning- Kurse

https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/41707

Einem Autor stellen sich eine Menge von Fragen. Welche Lehrinhalte sind relevant? Wie strukturiert und gliedert man Lerninhalte (Makrostrukturierung)? Wie ordnet man Lerninhalte nach didaktischen Gesichtspunkten an? Wie vermittelt man Orientierungswissen, Erklärungswissen, Handlungswissen und Quellenwissen (Mikrostrukturierung)? Wie präsentiert man am besten die Inhalte (Text, Tabelle, Abbildung, Diagramm, Bild, Skizze)? Wie fördert und erleichtert man das Verstehen? Wie erzeugt man Spannung und Emotionen? Wie schreibt man gut lesbar, verständlich und anschaulich? Welche zusätzlichen Möglichkeiten bieten E-Learning-Kurse (Interaktivität, Multimedialität, Audio, Video, Animation)? Wie geht man systematisch vor, um ein Lehrbuch und einen E-Learning-Kurs zu konzipieren und zu erstellen? Alle diese Fragen beantwortet dieses Buch – praxisorientiert, mit über 330 Beispielen und empirisch gestützt.

Das gedruckte Buch ist im Buchhandel nicht mehr erhältlich. Es kann zu einem Sonderpreis von 25.-€ einschl. kostenlosem Versand innerhalb Deutschlands bestellt werden bei stiftung@balzert.de.

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Auflistung Wie schreibt man ... erfolgreiche Lehrbücher und E- Learning- Kurse nach Erscheinungsdatum

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1 - 1 von 1
  • Buch
    Wie schreibt man … erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse - 2. Auflage
    (2023) Balzert, Helmut
    Einem Autor stellen sich eine Menge von Fragen. Welche Lehrinhalte sind relevant? Wie strukturiert und gliedert man Lerninhalte (Makrostrukturierung)? Wie ordnet man Lerninhalte nach didaktischen Gesichtspunkten an? Wie vermittelt man Orientierungswissen, Erklärungswissen, Handlungswissen und Quellenwissen (Mikrostrukturierung)? Wie präsentiert man am besten die Inhalte (Text, Tabelle, Abbildung, Diagramm, Bild, Skizze)? Wie fördert und erleichtert man das Verstehen? Wie erzeugt man Spannung und Emotionen? Wie schreibt man gut lesbar, verständlich und anschaulich? Welche zusätzlichen Möglichkeiten bieten E-Learning-Kurse (Interaktivität, Multimedialität, Audio, Video, Animation)? Wie geht man systematisch vor, um ein Lehrbuch und einen E-Learning-Kurs zu konzipieren und zu erstellen? Alle diese Fragen beantwortet dieses Buch – praxisorientiert, mit über 330 Beispielen und empirisch gestützt. Das gedruckte Buch ist im Buchhandel nicht mehr erhältlich. Es kann zu einem Sonderpreis von 25.- € einschl. kostenlosem Versand innerhalb Deutschlands bestellt werden bei stiftung@balzert.de.