EDUSPACE – Social Media Lernplattform mit Schwerpunkt Inklusion

Abstract
Im Rahmen einer Abschlussarbeit an der Beuth Hochschule für Technik wurde die Social Media Plattform EDUSPACE entwickelt, um im inklusiven Unterricht an deutschen Schulen eingesetzt zu werden. Der Schwerpunkt dieser Plattform ist das Bereitstellen und Beziehen von Lehr- und Lernmaterialien für den binnendifferenzierten Unterricht und die gezielte Förderung von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II.
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Naoufal, A., Konert, J. & Naoufal, H., (2019). EDUSPACE – Social Media Lernplattform mit Schwerpunkt Inklusion. In: Pinkwart, N. & Konert, J. (Hrsg.), DELFI 2019. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 293-294). DOI: 10.18420/delfi2019_351
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DELFI2019_351_EDUSPACE_-_Social_Media_Lernplattform_mit_Schwerpunkt_Inklusion.pdf157.5Kb PDF View/Open

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ISBN: 978-3-88579-691-6
ISSN: 1617-5468
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2019
Language: de (de)
Content Type: Text/Conference Paper 
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