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Für bessere Luft im Klassenzimmer - Wir bauen uns ein CO2-Messgerät

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2021

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Um Infektionszahlen zu verringern, wurden während der Covid-19-Pandemie in vielen Ländern Empfehlungen ausgesprochen, Innenräume regelmäßig zu lüften. Dabei wird häufig auch auf die Verwendung von CO2- Messgeräten verwiesen, um schlechte Luftqualität frühzeitig zu erkennen. In diesem Beitrag wird die Ent- wicklung und Erprobung einer Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I beschrieben, in der Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Physical-Computing- Projekts CO2-Messgeräte für ihr Klassenzimmer entwickeln und dabei Informatikkompetenzen aus den Bereichen Programmierung und Eingebettete Systeme erwerben.

Beschreibung

Przybylla, Mareen; Huber,Stefan W. (2021): Für bessere Luft im Klassenzimmer - Wir bauen uns ein CO2-Messgerät. LOG IN: Vol. 41, No. 1. Berlin: LOG IN Verlag. PISSN: 0720-8642. pp. 90-99. Praxis & Methodik

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