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Einführung des Pflichtfachs Informatik – ein Erfahrungsbericht

Author:
Hempel, Tino [DBLP] ;
Hellmig, Lutz [DBLP]
Abstract
Mecklenburg-Vorpommern ist eines von wenigen Bundesländern, das eine durchgehende und verpflichtende informatische Bildung in allen Schulformen von der Jahrgangsstufe 5 bis 10 durch das eigenständige Unterrichtsfach »Informatik und Medienbildung« realisiert. In diesem Artikel berichten die Autoren über die bisherige Entwicklung, einschliesslich der Reaktionen auf aufgetretene Probleme. Dabei werden insbesondere Massnahmen zur Mitnahme und Unterstützung der Lehrkräfte, die das Fach unterrichten (müssen), beleuchtet.
  • Citation
  • BibTeX
Hempel, T. & Hellmig, L., (2021). Einführung des Pflichtfachs Informatik – ein Erfahrungsbericht. In: Humbert, L. (Hrsg.), INFOS 2021 – 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule. Gesellschaft für Informatik, Bonn. (S. 221-230). DOI: 10.18420/infos2021_p231
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DOI: 10.18420/infos2021_p231
ISBN: 978-3-88579-707-4
ISSN: 1617-5468
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2021
Language: de (de)
Content Type: Conference Proceedings

Keywords

  • Pflichtfach
  • Rahmenplan
  • Informatikunterricht
  • Fortbildung
  • Unterstützungssystem
Collections
  • P313 - INFOS 2021 - 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule [56]

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