Logo des Repositoriums
 
Textdokument

Entwicklung eines Online-Tools zur Bestimmung objektorientierter Programmierkompetenzen

Vorschaubild

Volltext URI

Dokumententyp

Dateien

paper.pdf (46.26 KB)

Zusatzinformation

Datum

2017

Autor:innen

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Quelle

Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt

Verlag

Zusammenfassung

Basierend auf einem theoretisch hergeleiteten Kompetenzmodell für objektorientierte Programmierung wird ein Prototyp eines Messwerkzeuges zur empirischen Bestimmung solcher Kompetenzen vorgestellt. Erste Tests existieren bereits, zukünftige Tests werden skizziert.

Beschreibung

Kramer, Matthias; Samimi, Vahid; Brinda, Torsten (2017): Entwicklung eines Online-Tools zur Bestimmung objektorientierter Programmierkompetenzen. Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt. PISSN: 1617-5468. ISBN: 978-3-88579-668-8. pp. 425-426. Oldenburg. 13.–15. September 2017

Schlagwörter

Objektorientierung , Kompetenzmessung , Messinstrument

Zitierform

DOI

Tags

Sammlungen

P274 - INFOS 2017 - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt