Be-greifbare digitale Lernobjekte
Abstract
Dieses Paper widmet sich der interdisziplinären Betrachtung eines Konzepts
zur Integration multimedialer, be-greifbarer Lernobjekte in vernetzte Lernumgebungen.
Mit Hilfe eines auf die Physis bezogenen Schalenmodells werden
medienpädagogische, -theoretische, -soziologische und -systemtechnische Überlegungen
zusammengeführt.
- Citation
- BibTeX
Winkler, T., Günther, S., Kammler, M., Feldner, B., Schmitt, F. & Herczeg, M.,
(2009).
Be-greifbare digitale Lernobjekte.
In:
Kain, S., Struve, D. & Wandke, H.
(Hrsg.),
Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2009.
Berlin:
Logos Verlag.
(S. 353-356).
@inproceedings{mci/Winkler2009,
author = {Winkler, Thomas AND Günther, Silke AND Kammler, Marc AND Feldner, Benjamin AND Schmitt, Felix AND Herczeg, Michael},
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editor = {Kain, Saskia AND Struve, Doreen AND Wandke, Hartmut} ,
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Winkler_Günther_Kammler_etal_2009.pdf | 370.3Kb | View/ |
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More Info
ISBN: 978-3-8325-2181-3
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2009
Language:
(de)

Content Type: workshop