Be-greifbare digitale Lernobjekte

Zusammenfassung
Dieses Paper widmet sich der interdisziplinären Betrachtung eines Konzepts zur Integration multimedialer, be-greifbarer Lernobjekte in vernetzte Lernumgebungen. Mit Hilfe eines auf die Physis bezogenen Schalenmodells werden medienpädagogische, -theoretische, -soziologische und -systemtechnische Überlegungen zusammengeführt.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Winkler, T., Günther, S., Kammler, M., Feldner, B., Schmitt, F. & Herczeg, M., (2009). Be-greifbare digitale Lernobjekte. In: Kain, S., Struve, D. & Wandke, H. (Hrsg.), Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2009. Berlin: Logos Verlag. (S. 353-356).
@inproceedings{mci/Winkler2009,
author = {Winkler, Thomas AND Günther, Silke AND Kammler, Marc AND Feldner, Benjamin AND Schmitt, Felix AND Herczeg, Michael},
title = {Be-greifbare digitale Lernobjekte},
booktitle = {Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2009},
year = {2009},
editor = {Kain, Saskia AND Struve, Doreen AND Wandke, Hartmut} ,
pages = { 353-356 },
publisher = {Logos Verlag},
address = {Berlin}
}
DateienGrößeFormatAnzeige
Winkler_Günther_Kammler_etal_2009.pdf370.3Kb PDF Öffnen

Haben Sie fehlerhafte Angaben entdeckt? Sagen Sie uns Bescheid: Feedback abschicken

Mehr Information

ISBN: 978-3-8325-2181-3
Datum: 2009
Sprache: de (de)
Typ: workshop
Sammlungen

Zur Langanzeige