Kompetenzentwicklung älterer Beschäftigter in computergestützten AR/MR-Arbeits-/Lernumgebungen (KEARL)
dc.contributor.author | Martens-Parrée, Bernd | |
dc.date.accessioned | 2019-04-12T08:58:40Z | |
dc.date.available | 2019-04-12T08:58:40Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Das hier skizzierte Forschungsthema (FuE) formuliert als Forschungsansatz einen spezifischen Wandel betrieblicher Weiterbildung, der auf den Erwerb, die Entwicklung, die Förderung funktionaler wie personaler Kompetenzen älterer Beschäftigter [2] mittels e-Learning basiert und durch adaptive AR/MR-Technologien, genutzt an (authentischen) Arbeits-/Lernorten (hier exemplarisch: Facharbeit im Anlagen-/Maschinenbau in KMU) gestützt ist. (Abb. 1) | de |
dc.identifier.doi | 10.1007/s00287-019-01149-2 | |
dc.identifier.pissn | 0170-6012 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/21794 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Springer Verlag | |
dc.relation.ispartof | Informatik Spektrum: Vol. 42, No. 1 | |
dc.title | Kompetenzentwicklung älterer Beschäftigter in computergestützten AR/MR-Arbeits-/Lernumgebungen (KEARL) | de |
dc.type | Text/Journal Article | |
gi.citation.endPage | 57 | |
gi.citation.publisherPlace | Berlin Heidelberg | |
gi.citation.startPage | 53 | |
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