Systemkonzept und Modellierung beruflicher Handlungen im FeDiNAR-AR-Lernsystem
dc.contributor.author | Goppold, Marvin | |
dc.contributor.author | Tackenberg, Sven | |
dc.contributor.author | Atanasyan, Alexander | |
dc.contributor.author | Cichon, Torben | |
dc.contributor.author | Kobelt, Dennis | |
dc.contributor.author | Gamber, Thilo | |
dc.contributor.author | Roßmann, Jürgen | |
dc.contributor.author | Frenz, Martin | |
dc.date.accessioned | 2021-02-03T12:34:48Z | |
dc.date.available | 2021-02-03T12:34:48Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Bei Betrachtung des gegenwärtigen Stands der Ausbildung in gewerblich-technischen Berufen zeigt sich, dass es viele gute Ansätze zur Integration moderner Technologien gibt, um den Lernprozess zu unterstützen oder zu vereinfachen (z. B. Fehling, 2017; Bundesministerium für Bildung und Forschung, 2019). Die meisten technischen Ansätze eint, dass sie die Darstellung von Funktions- und Wirkzusammenhängen von technischen Systemen in Ausbildungs- und Lernsituationen unterstützen. Es reicht für die zukünftige Beruflichkeit vor dem Hintergrund verschiedener Szenarien (vgl. Frenz, Heinen & Schlick, 2015) jedoch nicht aus, lediglich Technologien abzubilden. Stattdessen müssen Fachkräfte bei der Problemlösung im realen Arbeitsprozess gefördert werden (vgl. z. B. Abele, 2014; Rauner, 2017). Im Gegensatz zu reinen Funktions- und Wirkzusammenhängen liegen hier multiple technische Systemzustände vor. Das FeDiNAR-Verbundprojekt möchte hierfür ein AR-gestütztes Lehr-Lernkonzept entwickeln, das sich auf die Ausführung von beruflichen Tätigkeiten bezieht und lernortübergreifend genutzt werden kann.[... aus der Einleitung] | de |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34911 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | TUDpress | |
dc.relation.ispartof | Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2019 | |
dc.subject | Wissensmanagement | |
dc.subject | Transformation | |
dc.subject | Wissensgemeinschaften | |
dc.subject | FeDiNAR-AR-Lernsystem | |
dc.title | Systemkonzept und Modellierung beruflicher Handlungen im FeDiNAR-AR-Lernsystem | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 23 | |
gi.citation.publisherPlace | Dresden | |
gi.citation.startPage | 12 |
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