Textdokument
optes – Mathematik, Lernprozessbegleitung und wie das mit ePortfolios zusammenpasst
Lade...
Volltext URI
Dokumententyp
Datum
2017
Autor:innen
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Quelle
Bildungsräume 2017
Verlag
Gesellschaft für Informatik, Bonn
Zusammenfassung
Nach einer kurzen Vorstellung des Verbundprojektes optes „Optimierung der
Selbststudiumsphase“ werden folgende Maßnahmen vorgestellt: Zusammenwirken von
Test-settings, ePortfolio als Reflexionsinstrument, automatisierte Kompetenzerhebung und Lernprozessbegleitung. Geschlossen wird mit den Möglichkeiten zur Übernahme von entwickelten Materialien, Konzepten und Instrumenten durch andere Bildungseinrichtungen.