Ein Dashboard für die Studienberatung: Technische Infrastruktur und Studienverlaufsplanung im Projekt KI:edu.nrw
| dc.contributor.author | Baucks, Frederik | |
| dc.contributor.author | Leschke, Jonas | |
| dc.contributor.author | Metzger, Christian | |
| dc.contributor.author | Wiskott, Laurenz | |
| dc.contributor.editor | Leonhardt, Thiemo | |
| dc.contributor.editor | Ehlenz, Matthias | |
| dc.contributor.editor | Noichl, Svenja | |
| dc.contributor.editor | Röpke, René | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-14T11:52:46Z | |
| dc.date.available | 2023-12-14T11:52:46Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | In diesem Beitrag präsentieren wir die Entwicklung und ein erster Prototyp für ein Learning Analytics-Dashboard zur Studienverlaufsplanung in der Studienberatung. Das Dashboard wird im Rahmen des interdisziplinären Projekts KI:edu.nrw entwickelt, mit dem Ziel, die Studienberatung zu verbessern und einen individuellen Studienverlauf zu fördern. Unser Beitrag konzentriert sich auf die Vorstellung der technischen Infrastruktur sowie deren Anwendung in dem speziellen Dashboard. | de |
| dc.identifier.doi | 10.18420/wsdelfi2023-53 | |
| dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/43316 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | Workshops der 21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI) | |
| dc.relation.ispartofseries | DELFI 2023 | |
| dc.subject | KI | |
| dc.subject | Infrastruktur | |
| dc.subject | Verlaufsplanung | |
| dc.subject | Studienberatung | |
| dc.subject | Dashboard | |
| dc.title | Ein Dashboard für die Studienberatung: Technische Infrastruktur und Studienverlaufsplanung im Projekt KI:edu.nrw | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| gi.citation.endPage | 188 | |
| gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
| gi.citation.startPage | 185 | |
| gi.conference.date | 11.-13. September 2023 | |
| gi.conference.location | Aachen | |
| gi.conference.review | full | |
| gi.conference.sessiontitle | KI-gestützte Studienplanung und Kohortenverfolgung |
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