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Die Implementierung des SCORM Standards und dessen Implikation für zukünftige Lehr-/ Lernszenarien auf Basis von Drupal

dc.contributor.authorWestrup, Dirk
dc.contributor.authorVervenne, Marcel
dc.contributor.authorKerres, Michael
dc.contributor.editorSchroeder, Ulrikde_DE
dc.date.accessioned2017-11-22T14:49:14Z
dc.date.available2017-11-22T14:49:14Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDas Content Management System Drupal erfreut sich immer größerer Beliebtheit. Vor allem die Flexibilität, Erweiterbarkeit und Kommunikationsschnittstellen sorgen für eine stetig wachsende Gemeinschaft an Anwendern und Entwicklern. Der Einsatz von Drupal als Lernplattform war bisher durch die fehlende Unterstützung mindestens eines weit verbreiteten Lerninhaltsaustauschformats beschränkt. Dieser Beitrag stellt das neu entwickelte Drupal SCORM Modul kurz vor und zeigt wie Drupal nun in der Lage ist als vollständige Lernplattform eingesetzt zu werden.de_DE
dc.identifier.isbn978-3832525781en_US
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/7387
dc.language.isodede_DE
dc.publisherLogos Verlagde_DE
dc.relation.ispartofInteraktive Kulturen : Workshop-Band : Proceedings der Workshops der Mensch & Computer 2010 - 10. Fachübergreifende Konferenz für Interaktive und Kooperative Medien, DeLFI 2010 - die 8. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. und der Entertainment Interfaces 2010de_DE
dc.titleDie Implementierung des SCORM Standards und dessen Implikation für zukünftige Lehr-/ Lernszenarien auf Basis von Drupalde_DE
dc.typeText/Conference Paperde_DE
gi.citation.endPage279
gi.citation.publisherPlaceBerlinde_DE
gi.citation.startPage274de_DE
gi.conference.sessiontitleDeLFI 2010: Das Content Management System Drupal als Lernumgebungde_DE
gi.document.qualitydigidocde_DE

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Westrup_Vervenne_Kerres_2010b.pdf
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