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Kollaboratives E-Learning in textbasierten Wissenschaften - am Beispiel der Online-Vorlesung und Übung \?Pädagogik der Neuen Medien“

Kurzanzeige
dc.contributor.authorLampe, Andrea
dc.contributor.authorZentgraf, Claudia
dc.contributor.authorGöller, Sven
dc.contributor.editorMühlhäuser, Max
dc.contributor.editorRößling, Guido
dc.contributor.editorSteinmetz, Ralf
dc.date.accessioned2018-01-25T09:11:18Z
dc.date.available2018-01-25T09:11:18Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDer vorliegende Beitrag berichtet über die Erfahrungen mit einem Ar- beitswerkzeug, das in einer Online-Veranstaltung im Bereich der Geisteswissenschaften1 eingesetzt wird. In diesem Kontext werden Phasen kollaborativen Lernens initiiert, um die Auseinandersetzung mit dem Gegenstand {\tt>\hskip-.5e>}Neue Medien{\tt<\hskip-.5e<} sowohl instrumentell wie auch inhaltlich zu ermöglichen. Die dabei eingesetzte Medientechnologie eMargo, eine Eigenentwicklung entsprechend den Bedürfnissen textbasierter Wissenschaften, wird vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen weiterhin die Lernprozesse der Studierenden wie auch die Herausforderungen der Tele- TutorInnen bei netzbasiertem kollaborativen Lernen. Abschließend wird ein Ausblick auf die Weiterentwicklung der Online-Veranstaltung gegeben.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-181-2
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15274
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2006, 4. e-Learning Fachtagung Informatik, 11. - 14. September 2006, in Darmstadt, Germany
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-87
dc.titleKollaboratives E-Learning in textbasierten Wissenschaften - am Beispiel der Online-Vorlesung und Übung \?Pädagogik der Neuen Medien“de
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage98
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage87
gi.conference.date11.-14. September 2006
gi.conference.locationDarmstadt

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P087 - DeLFI 2006 - Die 4. e-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2006