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Erstellung und Einsatz von 360-Grad-Medien in der Lehre – leicht gemacht

dc.contributor.authorBraun, Christoph
dc.contributor.authorKayali, Fares
dc.contributor.authorMoser, Thomas
dc.contributor.editorHenning, Peter A.
dc.contributor.editorStriewe, Michael
dc.contributor.editorWölfel, Matthias
dc.date.accessioned2022-08-23T09:52:54Z
dc.date.available2022-08-23T09:52:54Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractSeit dem Wintersemester 2020 werden an der österreichischen Fachhochschule St. Pölten in Form einer synchron abgehaltenen Online-Laborlehreinheit, Inhalte zur Ausstattung und Funktionsweise der im Makers‘ Lab vorzufindenden Maschinen, mit Unterstützung von 360-Grad-Ansichten, vermittelt. Abseits von technisch aufwändig erstellten Projektarbeiten im Bereich Virtual-Reality, soll mit diesem Beitrag bewusst gezeigt werden, wie auch bereits mit Grundkenntnissen der Medientechnik sowie wenig Zeit- und Ressourcenaufwand, für die Lehre sinnvoll einsetzbare Lehrmaterialien erstellt werden können. Anhand eines Praxisbeispiels werden dazu technische und didaktische Gestaltungsentscheidungen sowie Aufwände präsentiert.de
dc.identifier.doi10.18420/delfi2022-024
dc.identifier.isbn978-3-88579-716-6
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38824
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-322
dc.subject360-Grad
dc.subjectOnline
dc.subjectVR
dc.subjectEinsatzszenarien
dc.subjectLaborlehre
dc.titleErstellung und Einsatz von 360-Grad-Medien in der Lehre – leicht gemachtde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage134
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage129
gi.conference.date12.-14. September 2022
gi.conference.locationKarlsruhe

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DELFI_2022_024.pdf
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