Konferenzbeitrag
Der frühe Tester fängt den Bug
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Dokumententyp
Text/Conference Paper
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Datum
2014
Autor:innen
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Quelle
Informatik 2014
Verlag
Gesellschaft für Informatik e.V.
Zusammenfassung
Das Thema Testen spielt derzeit in der Grundausbildung der Softwareentwicklung oft nur eine untergeordnete Rolle. Entsprechend entwickeln die Studierenden wenig Erfahrung im Erstellen von Unit-Tests und kaum Bewusstsein für deren Bedeutung. Durch den Ansatz “Objects first, Tests second“ rückt die Thematik des automatisierten Testens in den Vordergrund der Ausbildung in Softwareentwicklung.