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Modellieren und Simulationen für ein vertieftes Verständnis komplexer Themen
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Dokumententyp
Text/Poster
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Datum
2023
Autor:innen
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ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Quelle
INFOS 2023 - Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit
Verlag
Gesellschaft für Informatik e.V.
Zusammenfassung
Das Poster stellt ein Forschungsvorhaben in der Informatikdidaktik vor, das Simulationen und informatisches Modellieren zur vertieften Erkenntnisgewinnung komplexer Themen an allgemeinbildenen Schulen untersucht.