Konferenzbeitrag
Das GATE-System: Qualitätssteigerung durch Selbsttests für Studenten bei der Onlineabgabe von Übungsaufgaben?
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Dokumententyp
Text/Conference Paper
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Datum
2011
Autor:innen
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Quelle
DeLFI 2011 - Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik
Werkzeuge und Technologien für e-Learning
Verlag
Gesellschaft für Informatik e.V.
Zusammenfassung
Das selbstständige Bearbeiten von Übungsaufgaben ist ein essentieller Teil der universitären Lehre. Ohne praktische Übungen lassen sich in vielen Fachgebieten keine Kompetenzen erwerben. Das in diesem Artikel beschriebene GATE-System kombiniert verschiedene Ansätze, um sowohl Studenten als auch Tutoren beim Übungsbetrieb zu unterstützen und somit letztlich den Lernerfolg zu verbessern. Das webbasierte System wurde begleitend zum Übungsbetrieb bei einer Grundlagen-Programmiervorlesung für Wirtschaftswissenschaftler eingesetzt und evaluiert.