Gibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik?
dc.contributor.author | Kalkbrenner, Gerrit | |
dc.contributor.editor | Schubert, Sigrid | |
dc.date.accessioned | 2019-05-15T08:54:50Z | |
dc.date.available | 2019-05-15T08:54:50Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Die technische Entwicklung und die inzwischen gegebene Allgegenwart von Geräten der Mobilkommunikation machen auch vor Schulen nicht Halt. Insbesondere verändert sie auch das im Informatikunterricht diskutierte Themenspektrum. Dieser Artikel diskutiert, an welchen Stellen die Mobilkommunikation als ein innovativer Ansatz für den Informatikunterricht dienen kann. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-206-2 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/22427 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e. V. | |
dc.relation.ispartof | Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis – INFOS 2007 – 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-112 | |
dc.title | Gibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik? | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 271 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 265 | |
gi.conference.date | 19. - 21. September 2007 | |
gi.conference.location | Siegen | |
gi.conference.sessiontitle | Regular Research Papers |
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