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Gibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik?

dc.contributor.authorKalkbrenner, Gerrit
dc.contributor.editorSchubert, Sigrid
dc.date.accessioned2019-05-15T08:54:50Z
dc.date.available2019-05-15T08:54:50Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractDie technische Entwicklung und die inzwischen gegebene Allgegenwart von Geräten der Mobilkommunikation machen auch vor Schulen nicht Halt. Insbesondere verändert sie auch das im Informatikunterricht diskutierte Themenspektrum. Dieser Artikel diskutiert, an welchen Stellen die Mobilkommunikation als ein innovativer Ansatz für den Informatikunterricht dienen kann.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-206-2
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/22427
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartofDidaktik der Informatik in Theorie und Praxis – INFOS 2007 – 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-112
dc.titleGibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik?de
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage271
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage265
gi.conference.date19. - 21. September 2007
gi.conference.locationSiegen
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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