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Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Remote-Laboren in der Lehre: Sicherheitskonzepte

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dc.contributor.authorJäger, Georg
dc.contributor.authorZug, Sebastian
dc.contributor.authorHawlitschek, Anja
dc.contributor.authorKrenz, Till
dc.contributor.authorStolze, Ronny
dc.contributor.editorKrömker, Detlef
dc.contributor.editorSchroeder, Ulrik
dc.date.accessioned2019-03-28T08:48:37Z
dc.date.available2019-03-28T08:48:37Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractMit dem unmittelbaren Zugriff auf ein reales Laborexperiment bieten Remote-Labore erhebliche Chancen, aber auch technische Risiken. Das Paper erörtert die Gefahrenpotentiale zweier Szenarien und zeigt Detektionsmöglichkeiten auf.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-678-7
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/21047
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-284
dc.subjectRemote-Labore
dc.subjectInterdisziplinarität
dc.subjectSicherheit Architektur
dc.titleChancen und Herausforderungen des Einsatzes von Remote-Laboren in der Lehre: Sicherheitskonzeptede
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage272
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage271
gi.conference.date10.-12. September 2018
gi.conference.locationFrankfurt am Main
gi.conference.sessiontitlePoster Session

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P284 - DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2018