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Lerner-Inferenzen durch Konstruktion Bayes'scher Netze aus Domänenwissen

dc.contributor.authorNébel, István-Tibor
dc.contributor.editorJantke, Klaus P.
dc.contributor.editorFähnrich, Klaus-Peter
dc.contributor.editorWittig, Wolfgang S.
dc.date.accessioned2019-08-27T08:15:11Z
dc.date.available2019-08-27T08:15:11Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Erfolg von e-Learning-Systemen hängt entscheidend vom Grad der Lernadaptivität ab. Adaptive tutorielle Systeme, die sich in einem bestimmten Maße an den Lerner anpassen können, benötigen hierfür Verfahren des maschinellen Lernens. Dieser Beitrag stellt ein Verfahren vor, das mit Hilfe von Domänenwissen über einen Lerner Bayes'sche Netze konstruiert, um Inferenzen über den Lerner bilden zu können. Diese zusätzlichen Lernerinformationen werden dem Adaptionsprozess zur Verfügung gestellt, um eher und qualitativ bessere Inferenzen bilden zu können.de
dc.identifier.isbn3-88579-401-40
dc.identifier.pissn1617-5506
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24912
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartofMarktplatz Internet: Von e-Learning bis e-Payment, 13. Leipziger Informatik-Tage (LIT 2005)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-109
dc.titleLerner-Inferenzen durch Konstruktion Bayes'scher Netze aus Domänenwissende
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage390
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage384
gi.conference.date21.-23. September 2043
gi.conference.locationLeipzig
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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