Entwicklung und Einsatz eines Programmierlernspiels

dc.contributor.author	Gamper, Paul
dc.contributor.author	Schroeder, Ulrik
dc.contributor.author	Heinemann, Birte
dc.contributor.editor	Kienle, Andrea
dc.contributor.editor	Harrer, Andreas
dc.contributor.editor	Haake, Joerg M.
dc.contributor.editor	Lingnau, Andreas
dc.date.accessioned	2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.available	2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	In diesem Beitrag wird das Serious Game Codescape vorgestellt. Das Lernspiel wird vorlesungsbegleitend in drei Einführungsveranstaltungen mit über 2800 Studierenden und unterschiedlichen Einsatzszenarien benutzt um den Einstieg in die Programmierung zu erleichtern. Das Lernspiel ist browserbasiert und wird von zuhause gespielt, setzt somit keine Installation voraus, was die Hürden für die Einsteiger senken soll.	de
dc.identifier.isbn	978-3-88579-710-4
dc.identifier.pissn	1617-5468
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37050
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DELFI 2021
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subject	Lernspiel
dc.subject	Game-Based Learning
dc.subject	Einführung in Programmierung
dc.subject	Informatikunterricht
dc.title	Entwicklung und Einsatz eines Programmierlernspiels	de
dc.type	Text/Conference Poster
gi.citation.endPage	382
gi.citation.publisherPlace	Bonn
gi.citation.startPage	381
gi.conference.date	13.-15. September 2021
gi.conference.location	Online
gi.conference.sessiontitle	Demonstrationsbeiträge

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