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Entwicklung und Einsatz eines Programmierlernspiels

dc.contributor.authorGamper, Paul
dc.contributor.authorSchroeder, Ulrik
dc.contributor.authorHeinemann, Birte
dc.contributor.editorKienle, Andrea
dc.contributor.editorHarrer, Andreas
dc.contributor.editorHaake, Joerg M.
dc.contributor.editorLingnau, Andreas
dc.date.accessioned2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.available2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractIn diesem Beitrag wird das Serious Game Codescape vorgestellt. Das Lernspiel wird vorlesungsbegleitend in drei Einführungsveranstaltungen mit über 2800 Studierenden und unterschiedlichen Einsatzszenarien benutzt um den Einstieg in die Programmierung zu erleichtern. Das Lernspiel ist browserbasiert und wird von zuhause gespielt, setzt somit keine Installation voraus, was die Hürden für die Einsteiger senken soll.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-710-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37050
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDELFI 2021
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subjectLernspiel
dc.subjectGame-Based Learning
dc.subjectEinführung in Programmierung
dc.subjectInformatikunterricht
dc.titleEntwicklung und Einsatz eines Programmierlernspielsde
dc.typeText/Conference Poster
gi.citation.endPage382
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage381
gi.conference.date13.-15. September 2021
gi.conference.locationOnline
gi.conference.sessiontitleDemonstrationsbeiträge

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